Descrizione
Promuovere una cultura dell’inclusione attraverso l’innovazione didattico-metodologica.
Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.
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Promuovere una cultura dell’inclusione attraverso l’innovazione didattico-metodologica.
Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.
Destinatari
Docenti delle scuole di ogni ordine e grado
Obiettivi
Programma del corso
Il corso che vi proponiamo vuole promuovere una cultura dell’inclusione attraverso l’innovazione didattico-metodologica ed è strutturato su 5 videolezioni di 15 ore totali:
1. Progettazione e valutazione, definizione degli obiettivi e didattici anche in riferimenti al PEI
2. Indicazioni didattiche teoriche e operative sui percorsi di integrazione e di inclusione
3. Criteri per una progettazione educativo-didattica inclusiva
4. Emozioni e cognizione per un apprendimento significativo
5. Relazione educativa e progetto di vita