Amministrare la scuola + Dirigere la scuola + Scienza dell’amministrazione scolastica + Giustoscuola.it

Descrizione

Amministrare la scuola è una Rivista mensile per l’aggiornamento, la formazione e il supporto operativo dei Direttori dei Servizi Generali e Amministrativi. Periodico sia cartaceo che online, per semplificare l’applicazione di leggi, circolari e regolamenti nella quotidiana attività lavorativa. La versione online del periodico consente un accesso rapido e immediato alle risorse, facilitando la consultazione in qualsiasi momento e luogo. Articoli approfonditi, interviste a esperti del settore e casi studio arricchiscono il contenuto, offrendo approfondimenti pratici e consigli utili per migliorare l’efficienza e la qualità del lavoro svolto dalla segreteria.

Dirigere la scuola è una Rivista mensile rivolta ai Dirigenti Scolastici per fornire un’interpretazione chiara della normativa in ambito scolastico e delineare soluzioni sia in ambito giuridico che didattico. La teoria è unita al corredo di moduli didattici, percorsi formativi, gestione delle risorse umane e l’organizzazione del lavoro negli uffici. Il periodico è sia cartaceo che online.

Scienza dell’amministrazione scolastica è una ulteriore Rivista ma trimestrale di studio e approfondimento di questioni complesse in ambito scolastico. Il contributo di autorevoli esperti in materia vuole essere un prezioso aiuto per le figure di sistema e per il Dirigente Scolastico.

Infine Giustoscuola.it è un portale costruito per supportare l’attività amministrativa dei Dirigenti e Direttori SGA. L’obiettivo del portale è quello di fornire consulenza qualificata ai dirigenti scolastici e a quanti operano nella scuola attraverso la richiesta di PARERI agli esperti che collaborano con le testate edite dalla nostra Casa Editrice, senza limitazioni. Il portale affianca e completa le nostre riviste: Dirigere la Scuola, Amministrare la Scuola, Scienza dell’Amministrazione Scolastica, Fare l’Insegnate con approfondimenti e pubblicazione di documenti che spesso non trovano collocazione nelle riviste per ragioni di spazio.