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Introduzione
L’efficacia formativa di un insegnante dipende anche dalle sue competenze comunicative ma, spesso, è proprio l’insegnante a non esserne consapevole. L’aula, la cattedra e i banchi dovrebbero essere considerati alla stregua di un teatro nel quale tutti sono attori perché tutti comunicano, ma dove l’insegnante è regista, scenografo, sceneggiatore. Tutti insieme costituiscono quello che oggi viene definito “ambiente di apprendimento” e che è un vero e proprio set teatrale, costruito in modo intenzionale.
Dal modo con cui l’insegnante utilizza la voce, ad esempio, dipende il grado di attenzione degli allievi e di interessarli a quanto si fa in classe. Ognuno di noi è consapevole che parlare monotonamente induce chi ascolta, inevitabilmente, alla noia, alla fatica attentiva, alla distrazione. Ma un ascolto non passivo dipende anche dalle forme espressive non verbali che l’insegnante utilizza nella gestione delle attività (espressione del viso, mimica facciale, sorriso, espressione degli occhi ecc.) perché anche questi sono strumenti indispensabili per comunicare, inteso come un processo che fa entrare tutti in relazione e potenzia i contenuti che si condividono.
Da un modello di insegnamento anestetico ed afflittivo, è necessario passare ad un modello di insegnamento estetico e accattivante, nel quale tutti i sensi sono attivati ed entrano in gioco (Kenneth Keniston).
Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.
Guarda il video di presentazione: https://www.youtube.com/watch?v=TJjFDR9gn8M&t=1s
Destinatari
Docenti delle scuole di ogni ordine e grado
Obiettivi
Esiti
Modalità di svolgimento del corso
Il corso prevede 10 incontri laboratoriali della durata di 2 ore ciascuno, per un totale di 20. I primi 6 incontri – a carattere generale – sono rivolti a tutti i docenti; i successivi 4 sono, invece, a carattere specifico – perché calibrati sul grado di scuola di interesse dei corsisti e sulla loro progettazione didattica.
Contenuti
Le lezioni 7,8, 9 e 10 verranno modulate per i singoli gradi di scuole, sono flessibili e da concordare con le esigenze didattiche specifiche, anche in vista della realizzazione di progetti di drammatizzazione, storytelling, rappresentazioni teatrali.
Come richiedere un preventivo
Inviare una richiesta per mail a direttore@euroedizioni.it specificando il tipo di scuola, periodo di svolgimento, il numero dei docenti interessati, il nome e numero di telefono del referente per essere immediatamente contattati per definire le modalità. Per ulteriori informazioni scrivi a direttore@euroedizioni.it o chiama al numero 366 3068345.
Nel caso in cui la scuola dovesse organizzare un corso esteso a tutto il personale docente, potrà contattare direttamente Euroedizioni per l’organizzazione del corso e la formulazione del preventivo ad hoc.
Le scuole potranno richiedere l’iscrizione via email all’indirizzo direttore@euroedizione.it , allegando il buono d’ordine per la relativa fattura elettronica (denominazione, indirizzo, codice fiscale, codice univoco, Cig, recapito telefonico).
Il prezzo originale era: 150,00 €.140,00 €Il prezzo attuale è: 140,00 €.
