Descrizione

Comprendere la connessione esistente tra gli ambienti e gli apprendimenti al fine di migliorare la didattica ed innalzare i risultati dell’apprendimento degli studenti.

Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.

Destinatari e obiettivi

Destinatari

Docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Obiettivi

Comprendere la connessione esistente tra gli ambienti e gli apprendimenti al fine di migliorare la didattica ed innalzare i risultati dell’apprendimento degli studenti
Progettare ambienti di apprendimento innovando la prassi didattico-metodologica
Utilizzare ambienti e metodologie innovative per promuovere apprendimenti significativi

Programma del corso

Il corso è strutturato su 4 videolezioni per un totale di 12 ore.

Gli ambienti di apprendimento: caratteristiche fondanti
L’ambiente di apprendimento: il contributo della ricerca pedagogica, psicologica e didattica
Le tecnologie digitali come potenziamento degli ambienti di apprendimento
L’organizzazione degli ambienti di apprendimento per l’inclusione: accoglienza, successo formativo, valutazione.

Gli ambienti progettati per un apprendimento significativo

Descrizione

Destinatari e obiettivi

Programma del corso