Compendio di Diritto e Legislazione scolastica

Descrizione

Il settore del “diritto scolastico”, caratterizzato da interventi normativi di rango primario e secondario, costituisce un cantiere in perenne attività. Per di più, poiché ogni singola istituzione scolastica è qualificata dall’art. 1 com ma 2 del D.Lgs. 165/2001 come amministrazione pubblica, ad essa si applicano tutte le riforme e le leggi, anch’esse innumerevoli, destinate a disciplinare l’organizzazione di strutture di dimensione assai maggiore delle scuole, la cui specificità, sia di mission che organizzativa, non viene quasi mai tenuta in considerazione dal legislatore. Ciò richiede uno sforzo di adattamento interpretativo non sempre agevole, tan to più che la qualità della produzione normativa da molti anni appare piuttosto modesta. Nel settore scolastico si avverte pertanto la necessità di un nuovo testo unico che riordini, dando coerenza logica e sistematica, le norme che via via si sono accumulate, nella maggior parte delle volte senza curare il coordinamento con quelle preesistenti. La L. 107/2015 aveva preannunciato tale intervento, ma la delega lì contenuta è stata l’unica a non essere attuata. Con questo lavoro, che aggiorna completamente la precedente edizione e che si è terminato di scrivere il 25.01.2020, si cerca di presentare in modo abbastanza snello gli istituti che caratterizzano il “diritto scolastico” e, anche con l’ausilio della giurisprudenza richiamata, di ridurre la complessità della materia. Per tali ragioni ambisce ad essere uno strumento utile per gli operatori del setto re, specie dirigenti e direttori dei servizi generali amministrativi, ma altresì utile per affrontare i vari concorsi pubblici per l’accesso ai diversi ruoli della scuola.