Didattica BES 3.0: Strumenti digitali per una scuola inclusiva e accessibile a tutti

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Descrizione

Rivolto a docenti della scuola secondaria di primo grado e docenti della scuola primaria che intendono formarsi sul campo come previsto dal Decreto Ministeriale n. 66/2023, per l’attuazione dell’Investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico”, nell’ambito della Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, al fine di assicurare il raggiungimento dei relativi target e milestone.

Caratteristiche

Area di riferimento

Competenze Tecniche Competenze Soft Innovazione e Creatività Sicurezza digitale Applicazioni Pratiche
X X

Competenza attesa

Conoscenza e utilizzo di strumenti digitali per la didattica, con particolare focus su quelli specificamente pensati per l’inclusione, come software didattici compensativi, strumenti di accessibilità e piattaforme per la didattica online.

Area DigCompEdu

Area 5. Valorizzazione delle potenzialità̀ degli studenti

5.1 Accessibilità̀ e inclusione

5.2 Differenziazione e personalizzazione

5.3 Partecipazione attiva

Livello di ingresso

Novizio A1 – Esploratore A2

Durata (in ore)

12

Programma

N. DATE ORARI ORE TEMA
1 3 Inclusione e accessibilità̀: i principi base.
2 3 Risorse online e siti inclusivi.

Leggere e scrivere, per tutti. Font, sintesi studiare facile.

3 3 Mappe mentali e concettuali, strumenti utili e piattaforme online.
4 3 Restituzione focus group
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