Descrizione

La finalità del corso è quella di promuovere un innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti in termini competenziali.

Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.

Destinatari e obiettivi

Destinatari

Docenti delle scuole di ogni ordine e grado

Obiettivi del corso

Promuovere un innalzamento dei livelli di apprendimento degli studenti in termini competenziali.
Diffondere le prove autentiche quale strumento di accertamento e di miglioramento dei processi di apprendimento e di insegnamento
Utilizzare la valutazione formativa e sommativa in vista della certificazione degli apprendimenti
Sviluppare la capacità di progettare setting di apprendimento motivazionali e inclusivi

Programma del corso

Il corso è strutturato su 4 videolezioni per un totale di 12 ore. Ogni scuola potrà richiedere eventuali integrazioni al pacchetto formativo predefinito in relazione a specifiche esigenze collegiali.

La valutazione degli apprendimenti e la valutazione delle competenze
La valutazione autentica degli apprendimenti e delle competenze
La certificazione delle competenze: dal quadro europeo a quello italiano
Organizzazione ambienti di apprendimento inclusivi: accoglienza, successo formativo, valutazione

Valutazione e competenze

Descrizione

Destinatari e obiettivi

Programma del corso